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他山石的博客

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苏霍姆林斯基说过:“你作为校长,不仅是教师的教师,不仅是学校的主要教育者,而且形象的说,也是一个特殊乐队的指挥,这个乐队是用一些极精细的‘乐器’——人的心灵来演奏的。你的任务就是要听到每个演奏者(教师、班主任)发出的声响,你要看到并从心底里感觉出每个教育者在学生心灵里留下了什么。”——以此作为我的座右铭

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引用 现代校长必备的领导艺术  

2007-01-12 09:58:44|  分类: 学校管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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引用

乌蒙金沙现代校长必备的领导艺术

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作者: 拓荒者        来源:新浪BLOG

 

 

一所学校的校长,要让你的教职员工追随你,形成一个凝聚人心、催人奋进、具有强大吸引力的领导核心,仅仅依靠体制和职务赋予的权力是远远不够的。笔者认为,它还应该建立在由校长宽广的胸怀、完美的领导艺术、高尚的人格魅力等方面构成的领导权威之上。因此,作为一名现代校长必须在这三方面付诸于实践。

一、以宽广的胸怀容纳人

“比陆地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”校长要用宽广的胸怀去迎接八面来风,去拥抱缤纷的生活。如果一位校长心胸狭窄、满腹猜忌,只会使你在纷繁的事务中终日紧锁眉头、郁郁寡欢,更别说对教师形成吸引力了。

1 要广开言路,善于倾听各方面的意见。可能校长最容易听到的是一片赞美声,最不容易听到的是反对声。但是,一片赞美声中却可能隐含着各种不纯的动机,潜伏着不便直说的利益回报期望。而恰是那些略显微弱的反对声,却最可能体现人间真言、世间真情。因此,作为校长,要有勇气,甚至得硬着头皮去倾听不同意见和反对意见,才能从中汲取正确的东西,开阔自己的视野,丰富自己的工作思路。

2 要笑迎挑战,坦然应对各种复杂局面。天空不可能永远风和日丽,工作也不可能事事顺心。当风暴雨骤时,你仍能泰然处之、坦然面对;当惊涛骇浪、险象坏生时,你依然镇静自若、岿然不动。这样才能让教师感到有强大的靠山。校长应该有“三十功名尘与土,八千里路云和月”的壮志,更应该有“谈笑间,樯橹灰飞湮灭”的 豪情。特别是当工作出现失误时,埋怨无济于事,推脱表白更不可取,最关键的是要以强壮的肩膀顶住压力,撑起一片蓝天,带领教师员工们摆脱失败的阴影,积蓄力量,向困难发起新一轮挑战。只有如此,才可能把挫折当作走向胜利的又一个起点。

3 要海纳百川,妥善处理各种人际关系。作为一名出色的校长,你必须与各种各样性格脾气不同的人合作共事。浩浩长江,不拒细流;茫茫大海,接纳百川。只有让真情去呼唤真情,用真诚去迎接真诚,那么,不管所带的人教职员工是一个什么样的人,都会被这丝丝的春意所融化,被这缕缕的真情所感染。当一面呼啦啦的大旗展 开时,你身后将会是一排排整齐的强将精兵。

二、以高超的领导艺术统帅人

1 要知人善任,发挥好每个人的作用。选才用人是校长的基本职能,善于用人是事业成功的根本保证,人尽其才、才尽其用,是用人的最高标准。校长要把品德优、业务好、能力强的中青年教师选拔到学校各个岗位上来;在用人时,要任人唯贤,切忌任人唯亲;要让他们有职有权地开展工作,并充分施展其才华。

2、要适当授权,调动每个人的积极性。“士为知己者死”,当班子成员感到你对他信任时,他会更珍惜自己手中的权力,会加倍焕发出工作热情,把工作积极性发挥到极致,在无形中更团结在你的周围,形成一个坚不可摧的战斗集体。

3、要善于激励,增强集体的凝聚力。激励作为调动。激发广大教职员工的积极性、创造性的重要手段,贯穿于领导活动的全过程,是决定领导行为是否有效的重要因素。

三、以高尚的人格魅力影响人

自然界里,所有的物体都有磁场。校长在学校内所具有的磁场,就是高尚的人格魅力。校长要想以自己高尚的人格魅力去有效地引导全体教职员工,以下三点是必须做到的。第一、必须真诚。你可以将痛苦埋在心里,你可以把笑容挂在脸上,但切不可将心灵披上伪装。第二、必须敬业。你可以没有别人聪明,也可以没有别人多 才,但你却不可以不敬业。第三、必须自律。你可以出席多种会议参加应酬,你可以法人代表的资格审批学校各种费用,而你绝对不能接受学生家长的宴请和礼物,更不能挥霍公款、贪污挪用。当校长以高尚的人格魅力展现在所有的教职员工面前,无需鼓动、无需召唤,你的教职员工将会紧紧追随你,且无坚不摧。

 

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